江苏高职教育2023年04期
- 特稿
- 技能:职业教育的逻辑起点张社字;
- 高职教育理论
- 职业教育促进农民现代化的逻辑与路径唐智彬;田宙林;
- 我国职业教育对教育高质量发展的贡献——基于近20年职业教育提高人口...陈鹏;吴羿宏;
- 职业教育国际化视域下鲁班工坊的意蕴价值、概念框架与建设路径张弛;
- 职业本科教育
- 增强胜任力:职业本科教育培养学生创新实践能力的困境与因应策略陆宇正;
- 职业本科毕业论文质量的内涵界定与提升对策刘畅唱;竺杏月;
- 黄炎培职教思想
- 中华职业教育社农村教育思想及实践对乡村教育发展的启示宋超军;崔军伟;
- 中华三育研究社的工读制及其当代价值唐智;
- 黄炎培职业道德教育思想的内在逻辑与当代启示郝立杰;
- 评价与比较
- 2022年度全国高职院校科研与社会服务状况的数据分析汤建民;孙晓兵;
- 职业教育与区域经济
- 服务产业升级,赋能技能江苏:装备制造业现代学徒制人才培养的对策与...方健华;郭月兰;
- 我国海洋特色高职院校现状与发展路径研究徐丛;宋清泉;关纯安;孔茹;王绪龙;
- 高职教学技术
- 职业教育新型活页式教材开发路径探析——以“工业机器人现场编程”为例李丽霞;过磊;
- 高职教育管理
- “核心能力提升”视域下高职生情绪管理:缘起、特征与因应徐杏玉;陈淼;徐畅;
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